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5ème
Congrès National de l’Animation et de l’Accompagnement en Gérontologie
Mercredi 24 et
jeudi 25 novembre 2010
Palais des arts
et des congrès d’Issy les Moulineaux
Animation et
accompagnement des personnes âgées : coopérer pour aller des attentes aux
projets
Pourquoi « coopérer » ?
"Coopérer"
signifie avant tout "travailler ensemble"… Comme collaborer,
contribuer, concourir, ou encore participer et bien d’autres encore. Pourquoi
autant de termes pour finalement toujours dire la même chose ? Simplement parce
que derrière chacun des mots nous y mettons des images différentes, toutes en
nuances, qui ont des répercussions directes sur notre travail et son évolution.
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Dans la
coopération, nous trouvons associés :
• Assister :
mais assister qui ou se faire assister de qui ?
• Epauler : de
quelle façon et à quel niveau ?
• Seconder :
mais avec quel rôle ?
• Soutenir :
qui, pourquoi, avec quelle reconnaissance ?
• Aider : qui et
pourquoi ? …
Nous pourrions
multiplier les mots qui s’associent à celui de "coopérer", sachant
que sur le fond, c’est bien "opérer" qui est central, c’est à dire
"réaliser".
Les coopérations
que nous cherchons et développons dans le cadre de l’animation et de l’accompagnement
se construisent depuis plusieurs années : elles commencent à avoir une histoire
qui fait prendre du sens à la mise en acte. Mais pourquoi sommes nous passés du
"travailler ensemble" à l’idée d’une collaboration et finalement à
une coopération?
Nous sommes dans
l’action et les équipes le savent. Encore faut-il que cette action, menée en direction
des personnes âgées, en établissement ou à domicile, puisse avoir du sens
• pour les
personnes âgées dont les attentes et demandes évoluent,
• pour l’équipe
qui cherche autre chose qu’un empilement d’actions sans lien.
Ce sera l’interrogation
de notre première journée. Mettre en action nos pratiques, nos savoirs,
consiste à apporter des réponses aux attentes formulées, implicitement ou explicitement,
par les personnes âgées. Mais ces repérages d’attentes comme les réponses
apportées ne sont plus l’exclusive d’une seule catégorie de professionnel, mais
le résultat d’un travail partagé par cet ensemble que constitue l’équipe. Ce
sera l’axe de la deuxième journée…
La demande est
grande sur cette thématique parce que l’animateur et l’animation en
gérontologie sont arrivés aujourd’hui à une reconnaissance et à une maturité
qui permettent de la poser concrètement.
Les débats sont
ouverts, les différences sont à entendre et à reconnaître, entre domicile et
établissements parfois, entre métiers et nouvelles professions assurément, dans
un contexte d’évolution des demandes, mais aussi d’évolutions des exigences politiques,
réglementaires et institutionnelles… Les réponses viendront des témoignages,
des expériences, des analyses et des remarques de tous les participants à ce 5eme
CNAAG.
Bernard HERVY, Richard
VERCAUTEREN
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